Выбор профессии – сложный и длительный процесс. Помочь школьникам сделать осознанный выбор профессии, формирование у них психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности, повышение компетентности учащихся в области планирования карьеры – основные цели мероприятий месячника профориентации «Мое профессиональное будущее».

Мероприятия месячника профориентации организуются и проводятся ежегодно с февраля по май. В текущем году на отчетную дату профориентационные знания получили более 25 тысяч школьников городов Новочебоксарск, Чебоксары, Алатырь, Ибресинского, Козловского, Красночетайского, Урмарского и Цивильского районов. Ребята участвовали в конкурсах, КВНах, викторинах, интеллектуально-развлекательных играх с профориентационной тематикой. Использование игровых форм работы способствует повышению познавательной активности подростков, способствует эффективному усвоению будущих профессиональных и социальных ролей. В последние годы профконсультантами центров занятости все активнее используются интернет-ресурсы и компьютерные технологии. На Интернет-сайтах ребята узнают о профессиях, совершают виртуальные экскурсии по предприятиям, образовательным организациям, участвуют в дистанционных кружках, викторинах и т.д.

Профконсультанты центров занятости для изучения индивидуально-личностных особенностей школьников, выявления склонностей и способностей, психофизических свойств, которые являются важными предпосылками для овладения той или иной профессией проводят тестирование. В центрах занятости пользуются компьютерными программами тестирования «ПРОФИ-II», «Маэстро PSY-Тест». В ходе месячника более 3,5 тысяч старшеклассников прошли тестирование, в том числе и с посещением центра занятости в соответствии Графиком проведения тестирования.

Экскурсия оказывает большое влияние на формирование интереса к профессии, так как сочетает в себе наглядность и доступность восприятия с возможностью анализировать, сравнивать, делать выбор. Во время экскурсий школьники знакомятся с историей и перспективой развития предприятий и организаций, производством, условиями и характером работы, используемым оборудованием, техникой, выпускаемой продукцией, наблюдают за трудовым процессом.

Особое внимание уделяется популяризации рабочих профессий, инженерно-технических специальностей. Знакомству с рабочими профессиями способствуют экскурсии на промышленные, строительные, сельскохозяйственные предприятия, встречи с представителями данных профессий, ветеранами производства, представителями трудовых династий.

На отчетную дату всего в ходе месячника организовано и проведено более 150 экскурсий на предприятия и организации различных сфер деятельности.

Куда пойти учиться? Какая профессия (специальность) будет востребованной в ближайшем будущем? Этим и многим другим вопросам были посвящены встречи учащихся с представителями образовательных организаций республики  профессионального образования и высшего образования. В ходе информационных дней, дней открытых дверей, ярмарок учебных мест, выставок-презентаций учебных заведений, экскурсий по образовательной организации ребята знакомились с условиями поступления, учебным процессом, учебной и материальной базой, с культурно-оздоровительной жизнью студентов и т.д.

Мероприятия месячника профориентации продолжаются.