Как  повысить  интерес учащихся к изучению школьных предметов?  Этот вопрос интересует многих учителей. Один из  путей решения этой проблемы – внеклассная работа, которая  является неотъемлемой  составляющей учебно-воспитательного процесса. Внеклассная работа по предметам имеет важное  воспитательное и образовательное значение.  Она способствует воспитанию  у учащихся  инициативы, самостоятельности, умения творчески подходить к решению  различных задач, а также воспитанию у них чувства коллективизма и  творчества, расширению и углублению знаний, развитию склонностей, творческой  активности. Форм внеклассной работы множество, но одной из них  является предметная неделя. Проведение предметных недель — традиция школы. В Питеркинской школе предметные недели получили широкое  распространение и  проводятся по всем изученным предметам.        Основной целью проведения мероприятий является привитие интереса к предметам естественного цикла, получение новых предметных знаний, любви к окружающему миру. 

Недавно в школе провели неделю химии  и биологии. О проведении Недели учащиеся были извещены заранее, подготовка велась  заблаговременно (за 2-3 недели). Силами учащихся  6-8 классов выпускалась газета с кроссвордами, чайнвордами, головоломками, ребусами. С выпуска газет был дан старт неделе химии и биологии. Все мероприятия  проводились  по плану. Учащиеся 5 класса показали свои знания по природоведению, победителями стали ребята из команды «Чайка»,  набрав 45 баллов. В  номинации «Удивительный мир природы» победили учащиеся 6 класса.

В 7 классе прошла шуточная викторина по биологии «Животные в пословицах и поговорках». В соревновании приняли участие две команды.  Борьба была очень острой, но в итоге с перевесом всего в один балл победила команда  «Медведи». В викторине  «Угадай-ка…» (разгадывание кроссвордов, викторин, ребусов, загадок) победили учащиеся 8 класса. Учащиеся 1-7 классов представили на конкурс рисунки и плакаты об охране природы, птиц.  Было представлено более 50 работ. Данный конкурс проходил под лозунгом «Мир природы и её охрана глазами детей». Самими лучшими работами оказались у учеников начальных классов. 

Все участники были награждены грамотами.  Между учащимися 6 класса и родителями провели игровую программу «Наш друг - природа», где все  проявили фантазию, смекалку и находчивость. Всем победителям конкурсов и активным участникам игр были вручены грамоты.