Специалисты Центра диагностики и консультирования отдела образования администрации Красночетайского района в соответствии с  планом работы на 2011-2012 учебный год 24 февраля организовали целевой выезд  в Питеркинскую среднюю школу по проблеме «Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска».

Учитель – логопед  Светлана Ярайкина  провела первичное логопедическое обследование детей дошкольного и младшего школьного возраста, педагог - психолог  Надежда Печникова организовала тренинг личностного роста с группой  учащихся 3-4 классов, заведующий Центром диагностики и консультирования  Алевтина Савельева пригласила на тренинг  группу учащихся 5,6,7,8 классов.

Из результатов первичной диагностики  нарушений речи детей данной школы видно, что из  49 обследованных учащихся 11 учащихся имеют те или иные дефекты речи. Многие из них приглашены на индивидуальные консультации к логопеду.

Со своими подопечными Надежда Печникова провела психотехнические упражнения для развития навыков уверенного поведения, эффективного общения, преодоления комплекса неполноценности. Упражнения «Комплименты», «Мое физическое я», «Найди общее» помогли учащимся увидеть свои положительные качества, чувствовать себя более успешными.

На тренинге, организованном с учащимися основной ступени образования,  дети начали строить «волшебную»   карту желаний.  Оказывается, для того чтобы твои мечты исполнялись, надо научиться планировать свою жизнь. Не только планировать, записывать, рисовать свои планы  на листе бумаги. Для этого дети  (в соответствии с фен-шуй ) разделили лист  бумаги на 9 равных частей. В центре расположили желания, связанные со здоровьем,  на юго-востоке –  с деньгами, богатством, на юге – славой, известностью, на юго-западе – любовью, браком, на западе – детьми, творчеством, на северо-западе – путешествиями, на севере – карьерой, на  северо-востоке – знаниями, мудростью, на востоке – семьей.  Сейчас можно взять  ножницы, журналы, цветные карандаши, краски и фотографии. В каждом секторе будем клеить вырезанные картинки своих желаний, или нарисуем то, чего хотим добиться. Составляя карту желаний, каждый должен ощущать радость и счастье, как будто всё уже сбылось, тогда исполнение желаний не заставит себя долго ждать!

Заключительная часть целевого мероприятия посвящена проблеме психолого-педагогического сопровождения детей группы риска данной школы. За круглым столом руководители образовательного учреждения, учителя начальных классов и специалисты сопровождения обсудили вопросы оказания помощи детям, не усваивающим программу общеобразовательной программы. Особое внимание было обращено вопросу психолого-педагогического сопровождения детей из асоциальных семей, детей, с отклонениями в развитии. Специалисты  Центра оставили  педагогам диагностические методики, которые необходимы при работе с детьми группы риска. Участники круглого стола уверены в необходимости в сотрудничестве в работе с трудными детьми.