Основной задачей Центра психолого-педагогической помощи отдела образования является оказание своевременной помощи при выборе образовательного маршрута детей с ограниченными возможностями здоровья. Своевременное оказание необходимой психолого-педагогической помощи позволяет обеспечить коррекцию основных недостатков в развитии ребенка к началу выбора профессиональной и социальной деятельности.

4 апреля 2011 года специалисты Центра психолого-педагогической помощи отдела образования радушно встретили сотрудников ГОУ «Центр психолого-педагогической  реабилитации и коррекции».  По согласованию  с данным учреждением на базе Центра психолого-педагогической помощи состоялось заседание Республиканской психолого-медико-педагогической комиссии труднообучаемых детей, имеющих показания для обследования по итогам I полугодия 2010-2011 учебного года.

Комиссию возглавляла  Татьяна Маврина. Работе комиссии помогли  психиатр Мария Сорокина, педагог-психолог Надежда Печникова, учитель-логопед Светлана Ярайкина, заведующий Центром психолого-педагогической помощи Алевтина Савельева.

Из 17 труднообучаемых детей  психолого-медико-педагогическую комиссию прошли 12 детей. Из них во вспомогательную школу определены 7 детей. Четверо детей должны повторно продублировать соответствующую программу обучения в массовой школе. Двое детей приняты на консультацию по проблеме школьной успеваемости. 

Учет ближайшей зоны развития и создание адаптивной среды для детей с отклонениями в развитии -  гарантия обеспечения их полноценной интеграции в обществе.